Ana Sayfa Guncel Asayiş Siyaset Ekonomi Eğitim Kültür-Sanat Sağlık-Yaşam Spor Araştırma İnceleme Bölgeden Türkiye Teknoloji Seçime Doğru
Erzurumspor’un fikstürü bugün belli olacak
Erzurumspor’un fikstürü bugün belli olacak
Esenler Erokspor 8 oyuncu transfer etti
Esenler Erokspor 8 oyuncu transfer etti
Adana Demirspor’da Koray Palaz dönemi
Adana Demirspor’da Koray Palaz dönemi
'Topraktan Kopuş' yoğun ilgi buldu
'Topraktan Kopuş' yoğun ilgi buldu
Erzurum AFAD arama çalışmalarına katıldı
Erzurum AFAD arama çalışmalarına katıldı
HABERLER>EĞİTİM
7 Temmuz 2025 Pazartesi - 05:23

Öğretmenler için eğitim rehberi hazırlandı

Öğretmenlerin yapay zekâ araçlarını sınıf içi uygulamalarda etkin kullanabilmesi amacıyla "Yapay Zekâ ve Eğitim: Öğretmenler İçin Uygulamalı Prompt Mühendisliği ve Üretken Araçlarla Yenilikçi Öğrenme Stratejileri" rehberi hazırlandı.

Öğretmenler için eğitim rehberi hazırlandı

Öğretmenlerin yapay zekâ araçlarını sınıf içi uygulamalarda etkin kullanabilmesi amacıyla "Yapay Zekâ ve Eğitim: Öğretmenler İçin Uygulamalı Prompt Mühendisliği ve Üretken Araçlarla Yenilikçi Öğrenme Stratejileri" rehberi hazırlandı.

Yapay zekâ araçlarına etkili komut (prompt) verme tekniklerini örnekler ve sadeleştirilmiş dille açıklayan rehber; uygulamalı akışlar, farklı ders alanları için geliştirilen özgün komut örnekleri ve eğitimde kullanılabilecek güncel yapay zekâ platformlarını içeriyor.

 Yapay zekâ destekli öğrenme süreçlerinin etkin kullanılmasını destekleyen rehber, öğretmenler için kullanım kolaylığı sağlamak amacıyla etkileşimli olarak hazırlandı.

 Rehberde, yazılan komutun çerçevesini oluşturmaya yönelik modeller, temel komut verme adımları, etkili komut yazmanın püf noktaları ve komut vermede çeşitli yaklaşımlara yer verildi.

 Bununla birlikte eğitimde kullanılan yapay zekâ destekli uygulamalar aracılığıyla tasarlanan ders içeriklerinden daha yüksek verim sağlanması ve öğretmenler ile öğrencilerin beklentilerine uygun içerik üretimi için geliştirilen 8 farklı komut formülü de rehberde detaylı olarak ele alındı.

 Yapay zekâ araçlarının bilinçli kullanımı hedefleniyor

"Yapay Zekâ ve Eğitim: Öğretmenler İçin Uygulamalı Prompt Mühendisliği ve Üretken Araçlarla Yenilikçi Öğrenme Stratejileri" rehberinde eğitimde kullanılan yapay zekâ araçlarıkullanım alanlarına göre kategorize edilerek "planlama ve etkili içerik üretimi", "öğretme ve öğrenme etkinlikleri tasarımı", "araştırma ve veri analizi" ile "ölçme, değerlendirme ve geri bildirim süreçlerini güçlendirme" başlıkları altında örneklendirildi.

 Metin, görsel içerik, ses, müzik ve video oluşturma, sunum ve içerik düzenleme, oyunlaştırma ile kodlama alanlarındaki üretken yapay zekâ araçlarının eğitim öğretim süreçlerinde kullanımına yönelik örnekler sunularak öğretmenlerin zengin ders içerikleri tasarlamasının desteklenmesi hedeflendi.

 Diğer yandan, öğretmenlere eğitimde yapay zekânın etik kullanımına yönelik uyarı ve tavsiyeler içeren rehberde, yapay zekâ araçları kullanılırken uyulması gereken etik ilkeler "Adalet ve Eşitlik", "Mahremiyet ve Veri Güvenliği", "Şeffaflık", "Hesap Verebilirlik ve Sorumluluk", "Otonomiye Saygı", "Sosyal Sorumluluk ve Toplumsal Etki" ve "Zarar Vermeme" olarak belirlendi.

 Rehber, öğrencilere yapay zekâ araçlarının kullanımının öğretilmesi, bu araçlardan ders içerikleri oluşturmak için yararlanılması ve kullanım alanına uygun aracın seçilmesinde öğretmenlerin dikkat etmesi gerekenlere ilişkin yol gösterici olma özelliği taşıyor.

 Yapay zekâ araçlarının doğru şekilde seçilmesi ve değerlendirilmesi, öğrenci ve öğretmenlerin teknoloji okuryazarlığının artırılması ve etkili öğrenme süreçlerinin oluşturulması amacıyla hazırlanan rehber sayesinde eğitimde yapay zekâ kullanımının daha bilinçli haâle getirilmesi hedefleniyor.

 

 
Tekin: ’Eğitime erişimde asla bir ayrımcılık olmadı’
 
Özel eğitimde ilk
YORUMLAR
 Onay bekleyen yorum yok.

Küfür, hakaret içeren; dil, din, ırk ayrımı yapan; yasalara aykırı ifade ve beyanda bulunan ve tamamı büyük harflerle yazılan yorumlar yayınlanmayacaktır.
Neleri kabul ediyorum: IP adresimin kaydedileceğini, adli makamlarca istenmesi durumunda ip adresimin yetkililerle paylaşılacağını, yazılan yorumların sorumluluğunun tarafıma ait olduğunu, yazımın, yetkililerce, fikrim sorulmaksızın yayından kaldırılabileceğini bu siteye girdiğim andan itibaren kabul etmiş sayılırım.
 

Bu haber henüz yorumlanmamış...

FACEBOOK YORUM
Yorumlarınızı Facebook hesabınız üzerinden yapın hemen onaylansın...
KATEGORİDEKİ DİĞER HABERLER
Tekin: ’Eğitime erişimde asla bir ayrımcılık olmadı’
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin Muharrem ayı dolayısıyla düzenlenen 'Genç ...
ETÜ Projesine TÜBİTAK BiGG desteği
“Dinamik İçerik Üreten, Otomatik Hata Tespiti Yapan ve Gelişim Takip Eden ...
Küresel Bilimsel Ağ’da ATAUNİV farkı
Atatürk Üniversitesi bünyesinde yayımlanan akademik dergiler, uluslararası ...
 
ETÜ mezunlarını uğurladı
Erzurum Teknik Üniversitesi, 2024-2025 akademik yılı mezuniyet törenini ...
Yaz Kur’an kursları başladı
Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından her yıl düzenlenen Yaz Kur’an Kursları, ...
Yılmaz’dan fırsat eşitliği vurgusu
Yılmaz, "Ülkemizin hangi bölgesinde doğmuş olursa olsun, hangi sosyoekonomik ...
 
e-TEP ÖSYM uygulaması başlıyor
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı (ÖSYM), uzun zamandır üzerinde ...
Tekin: Dünyaya öncülük edeceğiz
Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin, önümüzdeki dönemde eğitim yatırımlarında ...
'Enerjide büyük bir sessiz devrim yazıyoruz’
Bakan Bayraktar, imam hatip mezunlarının birer devrimci olduğunu belirterek ...
 
YAZARLAR
İslamhan Bulutlar
İslamhan Bulutlar
Aydemir’den Sert Uyarı: Siyaset Sokakta Değil, Sandıkta Yapılır
Ali Kemal Koçak
Ali Kemal Koçak
Hızlı Tren Haritasında Büyük Bir Boşluk: Erzurum
İzzet Fehmi Aksakal
İzzet Fehmi Aksakal
Ateş nereden tutuşuyor?
Can Umut Avcıgil
Can Umut Avcıgil
Erzurum’da Tarih Yürüyüşü yahut 3 Temmuz’un Sırrı
Baki Gezmiş
Baki Gezmiş
Yüce kitabımız Gölgesinde
Ahmet Göksan
Ahmet Göksan
Sıkıntının Sıkıntısı
ÇOK OKUNANLAR
ÇOK YORUMLANANLAR
ARŞİV
ANKET
Erzurum’un Türkiye Yüzyılı Önceliği:

Göçün Önlenmesi
Milletvekili Sayısının Yeniden Yükselmesi
Raylı Sistem
Türk Dünyası Merkezi Konumunu Alması
Tarımsal Sanayi Merkezi Olması
Erzurum İmaj ve Algısının Güncelleştirilmesi
Yeni Stadyum
Erzurum’un Eski Mahallelerine Yeniden Kavuşması
Betonlaşmanın durdurulması
Hepsi


Sonuçları göster Anket arşivi
Ana Sayfa Guncel Asayiş Siyaset Ekonomi Eğitim Kültür-Sanat Sağlık-Yaşam Spor Araştırma İnceleme Bölgeden
KünyeKünye FacebookFacebook TwitterTwitter Günün HaberleriGünün Haberleri